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音乐舞蹈学院 于雯
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于雯老师面对舞台恐惧症学生，以共情化解心理壁垒，用专业突破学业瓶颈。她设计力量型呼吸练习，改编抒情歌曲，帮助学生建立自信。她为学生制定短期目标+长期规划，陪伴学生从躲在角落到站在中央。于老师用爱与专业，让每个学生都能在歌声中绽放光芒。
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